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FALSO SISTEMA EDUCATIVO EN JAPÓN

Esta información ha estado circulando por las redes sociales y para no dar muchas vueltas solo les puedo decir que es FALSA!. Pero lo interesante no es que sea falsa sino que ha logrado dar la vuelta al mundo… Y eso es seguramente porque a la gente le hace algo de sentido, a mi me los hace. Primero les pido que lean la información a la que me refiero y al final publico unas conclusiones.

“NUEVO SISTEMA EDUCATIVO EN JAPÓN

Se está probando en Japón, un revolucionario plan piloto llamado “Cambio Valiente” (Futoji no henko), basado en los programas educativos Erasmus, Grundtvig, Monnet, Ashoka y Comenius. Es un cambio conceptual que rompe todos los paradigmas.

Es tan revolucionario que forma a los niños como “Ciudadanos del mundo”, no como japoneses. En esas escuelas, no se rinde culto a la bandera, no se canta el himno, no se vanagloria a héroes inventados por la historia.

Los alumnos ya no creen que su país es superior a otros por el solo hecho de haber nacido allí. Ya no irán a la guerra para defender los intereses económicos de los grupos de poder, disfrazados de “patriotismo”.
Entenderán y aceptarán diferentes culturas y sus horizontes serán globales, no nacionales.
Ese cambio se está dando en uno de los países más tradicionalistas y machistas del mundo.

El programa de 12 años, está basado en los conceptos:
    •    Cero patriotismo.
    •    Cero materias de relleno.
    •    Cero tareas.

Y Solo tiene 5 materias, que son:
    1.    Aritmética de Negocios.. Las operaciones básicas y uso de calculadoras de negocio.
    2.    Lectura. Empiezan leyendo una hoja diaria del libro que cada niño escoja, y terminan leyendo un libro por semana.
    3.    Civismo. Pero entendiendo el civismo como el respeto total a las leyes, el valor civil, la ética, el respeto a las normas de convivencia, la tolerancia, el altruismo, y el respeto a la ecología.
    4.    Computación. Office, internet, redes sociales y negocios on-line.
    5.    4 Idiomas, Alfabetos, Culturas y Religiones: japonesa, americana, china y árabe, con visitas de intercambio a familias de cada país durante el verano.

¿Cuál será la resultante de este programa?
Jóvenes que a los 18 años hablan 4 idiomas, conocen 4 culturas, 4 alfabetos y 4 religiones.

• Son expertos en uso de sus computadoras.
• Leen 52 libros cada año.
• Respetan la ley, la ecología y la convivencia
• Manejan la aritmética de negocios al dedillo.

¿Contra ellos van a competir nuestros hijos?
 Con “maestros” que siempre están haciendo huelgas, paros y marchas.
- Chicos que saben más de los chismes de la T.V., que se saben los nombres de los artistas famosos, pero nada de Historia.

• Chicos que hablan español solo más o menos, que tienen pésima ortografía, que no saben hacer sumas de quebrados, que son expertos en “copiar” durante los exámenes.
• Chicos que no hablan del espíritu y del amor.”

Una vez que lo hayan leído les quiero preguntas si en algo les hizo sentido? Estoy casi seguro que si… Y ahora les cuento porque.

La idea de dejar a un lado el “patriotismo” pues se contrapone con la parte donde se refiere al CIVISMO, si bien es verdad que lo engloba como un todo, el respeto y cariño a la patria es algo que ya hoy esta agotado, diría devaluado… Cuantos de nosotros estaríamos dispuestos a morir por nuestro país? La realidad es que las escuelas han dado por hecho esta parte de la educación y los honores a la bandera son simple trámite. Una población con más amor y cariño por su patria, estaría preocupada y ocupada por vivir en un país, con mejores condiciones donde estas se gesten desde las personas y hacia arriba, no con el paternalismo con el que hoy seguimos viendo al gobiernos.

Materias de relleno, fácil decirlo pero no dice cuales o de que forma? Muchas de las actividades escolares no cumplen objetivos reales porque los planes de estudio están mal sustentados para nuestra actualidad, quizá hace 50 años habrían funcionado pero hoy están obsoletos.

La reflexión de hoy (23/o8/11)

Tenía días queriendo recuperar mi acceso a Tumblr. y por fin logre entrar!!!

Siempre digo, porque no tengo un espacio para escribir mis propias cosas y estoy atrapado entre escribir en el foro de mi Club, o bien hacerlo en Facebook… Pero de nuevo estoy de regreso.

Las cosas que quiero escribir son muchas veces recopilaciones o fases que me parecen de gran valor, que en algún momento y de forma disgregada no dicen mucho, pero en la suma es donde realmente valen…

Respecto al tema de panzazo…

Realmente es una tristeza que este señor se sienta la reencarnación de Piaget o Vigotsky, su película o documental me parece un tanto despectivo a esta noble profesión, no le veo nada objetivo, y si muy pretencioso crea en las personas que no conocen nada acerca de la Educación ni mucho menos saben de temas pedagogía criticas totalmente negativas, México es un país pluricultural único en el mundo, tenemos en nuestro devenir Histórico grandes científicos grandes personajes que han llenado de orgullo a nuestra patria, hay que darle la oportunidad a verdaderos expertos en la materia que construyan un verdadero programa educativo donde tomen en cuenta las características de los mexicanos, por que seguir imitando modelos pedagógicos de otros países? España, Chile argentina, Francia, Alemania son contextos totalmente diferentes al nuestro…

Este señor Loret carece de todo conociemiento pedagogico si aun desconoce que demonios es su produccion pelicula o documental, que nos podemos esperar.

Seria bueno que el también realizara una produccion del por que no llegan los recursos a las escuelas, por que si Mexico es de los países que mas apoyo brinda al marco Educativo donde quedan esos recursos que no se ven reflejados en la infraestructura de una escuela…. o tal vez seria mas interesante saber como la Televisión denigra cada vez a la especia humana con programas nefastos como : las telenovelas llenas de sexo, Noticieros que controlan la información, programas basura como Guerra de chistes, lavanderas y demas tonterias…

En fin… Saludos

¿A quien seguir en español?

Estoy revisando algunos temas y buscando gente interesante para seguir en TUMBLR y tristemente me doy cuenta de algo que siempre he sabido…

En Internet muy poca gente escribe en español… O mejor dicho, poca gente de habla hispana escribe y la que lo hace, lo hace en ingles… 

Es de las cosas que la educación en México y Latinoamérica en su conjunto debería impulsar más, una lectura intensa de autores clásicos y no clásicos entre estudiantes de educación básica, ejercicios de redacción, que los chavos amén escribir, que quieran contar lo que hacen y lo que piensan… Lograr que la gente comparta el conocimiento a través de blogs como este, son las cosas que potencializan el aprendizaje humano…

En conclusión, o las escuelas impulsan este tema, o nos damos por vencido y nos resignamos a solo leer temas de interés en ingles…  Perdiéndonos de la riqueza de nuestro idioma…. :(

Los juegos del hambre…

Referencia: http://goo.gl/Da4C2

Conociendo apenas la referencia básica sobre que esta película estaba basada en la trilogía escrita por Suzanne Collins fui a verla con mi familia…

Los juegos del hambre… Como bien lo comenta la autora de los libros, esta inspirada en los circos romanos y un reality show que todos conocemos…. Desde mi punto de vista y sin haber leído los libros, la película hace una mofa (sublime) de este tipo de programas y de sus conductores, exponiendo la manipulación y control apartando lo “real” de lo que realmente es un circo. Expone como programas de esta naturaleza exacerban el morbo del público, convirtiendo la eliminación de los participantes en la muerte de estos, en lugar de llamadas telefónicas… La participación de los patrocinadores para darle “juego” y “emoción” al programa al igual que en la vida “real” juega un papel fundamental para que las cosas fluyen… Lo interesante es pensar que muy profundamente y sin considerar lo que inspiro a la autora, el triller muestra lo que un gobierno autoritario puede llegar a hacer y que en muchos casas sucede realmente, para tener bajo el yugo del miedo y el sometimiento a un pueblo… Ya la segunda guerra mundial nos dejo un fatídico recuerdo… Así que cuando hagan zapping con el control remoto y se topen con al gran hermano, se acuerden de la manipulación que los medios hacen no solo en los realityes…

Seguimos en contacto, mis ratitas de laboratorio…